Дополнительная общеразвивающая программа «Лего-конструирование»

Наименование образовательной программы	Дополнительная общеразвивающая программа «Лего-конструирование».
Уровень образования	Дошкольное
Форма обучения	Очная
Нормативный срок обучения	9 месяцев.
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)	В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)	Русский
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой	Не предусмотрены
Практика, предусмотренная образовательной программой	Не предусмотрены
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Описание образовательной программы	Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждениях. Дети любят играть в свободной деятельности. В педагогике Лего-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры Лего здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире. Игра – необходимый спутник детства. С LEGO дети учатся, играя. Дети – неутомимые конструкторы, их творческие способности оригинальны. Обучающиеся конструируют постепенно, «шаг за шагом», что позволяет двигаться, развиваться в собственном темпе, стимулирует решать новые, более сложные задачи. Ребенок увлечённо работает и видит конечный результат. А любой успех побуждает желание учиться. Программа направлена на: воспитание личностей, способных самостоятельно ставить перед собой задачи и решать их, находя оригинальные способы решения. Задачи: 1. Развивать умения видеть конструкцию объекта, анализировать ее основные части, их функциональное назначение. 2. Развивать чувство симметрии и эстетического цветового решения построек. 3. Выявить и обеспечить дальнейшее развитие одарённым, талантливым детям, обладающим нестандартным мышлением, способностями в конструктивной деятельности.
Информация об учебном плане	Программа рассчитана на детей в возрасте от 4 до 6 лет. Срок реализации – 9 месяцев. Учебная программа рассчитана на 72 часа. Программа предполагает проведение двух занятий в неделю. Длительность одного учебного часа в средней группе — 20 минут, в старшей – 25 минут.
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)	ЛЕГО-конструктор – самый известный конструктор в мире. ЛЕГО – тип детского конструктора, игровой феномен, самый популярный бренд в мире конструкторов. LEGO – это серия развивающих разнообразных предметов. В качестве обучающей среды используется конструктор LEGO DUPLO. Наборы LEGO DUPLO зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты, удовлетворяющие самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, безопасности, прочности и долговечности. В силу своей педагогической универсальности они оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями развивающими игрушками. Конструктор LEGO DUPLO — это занимательный материал, стимулирующий детскую фантазию, воображение, формирующий моторные навыки.
Информация о календарном учебном графике	Начало учебного года 01.09.2023 Продолжительность учебного года 36 недель Окончание учебного года 31.05.2024 Продолжительность организованной образовательной деятельности в средней группе — 20 минут, в старшей группе – 25 минут. Недельная образовательная нагрузка, занятий 2. Объём недельной образовательной нагрузки (в неделю) в средней группе — 40 минут, в старшей группе – 50 минут. Сроки проведения мониторинга 13.09.23 – 27.09.23, 16.05.24– 30.05.24 Летний оздоровительный период 03.06.2024 – 30.08.2024
Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса	Комарова Л.Г. Строим из LEGO «ЛИНКА-ПРЕСС» – Москва, 2001. Лусс Т.В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью LEGO. – Москва: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. Л.Г. Комарова Строим из LEGO (моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора LEGO). – М.: «ЛИНКА – ПРЕСС», 2001. Лиштван З.В. Конструирование – Москва: «Просвещение», 1981. Парамонова Л.А. Детское творческое конструирование – Москва: Издательский дом «Карапуз», 1999. Фешина Е.В. «Лего конструирование в детском саду» Пособие для педагогов. – М.: изд. Сфера, 2011. Ишмакова М.С. Конструирование в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС Всероссийский учебно-методический центр образовательной робототехники. – М.: Изд.-полиграф центр «Маска», 2013.
Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами	0 человек