«Дружба крепкая…»
Дружба – одно из главенствующих чувств, связывающих людей, а детская дружба – это мир, полный красок и секретов, радостей. О дружбе написаны книги, сложены песни, стихотворения. С друзьями хорошо и в радости, и в...
ДЕТСКИЙ САД №134 ТЮМЕНИ Новости
Как телевидение влияет на детей
Вопрос от Ольги Николаевны: -Добрый день! Подскажите пожалуйста. Как может повлиять долгий просмотр телевизора на развитие ребенка? Спасибо! С уважением Ольга Николаевна. Отвечает педагог – психолог Горшкова Наталья Николаевна Добрый день, Ольга Николаевна. Какие...
«Этот удивительный мир книг».
Каждый из нас знает, что книга – один из главных источников знаний, а развивать интерес к чтению у детей необходимо начинать уже в дошкольном возрасте. С целью пополнения знаний у детей о разнообразии мира...
Мастер – класс «Секреты комфортной адаптации детей младшего возраста»
Адаптация — это один из важных и сложных периодов в жизни ребенка, и от того, какие условия создаст педагог, какие действия будут совершать и, даже, как он говорит — будет зависеть успех этого процесса....
«День леса».
День леса в России отмечается 15 сентября. Вот и воспитанники группы «Стрекоза» не оставили этот праздник без внимания. Провели мероприятия, направленные на защиту леса, бережного отношения к природе. Побеседовали на тему: «Что нельзя делать...
Упрямство детей раннего возраста
Вопрос от Ирины Васильевны: -Добрый день! Мой 2- х летний ребенок очень упрямый. Подскажите пожалуйста, что с этим делать? Спасибо! С уважением Ирина Васильевна. Отвечает педагог – психолог Горшкова Наталья Николаевна Здравствуйте, Ирина Васильевна....
«13 сентября — День парикмахера в России».
В этот день воспитанники подготовительной группы «Стрекоза» превратились в стилистов, познакомились и научились пользоваться теми предметами, которые необходимы для работы парикмахера. Дети учились плести косичку, а попробовать сделать настоящую прическу смогли на веселых заготовках-рисунках,...
«Что на грядке уродилось?»
Воспитанники группы «Бабочки» провели беседу на тему: «Что на грядке уродилось?». Дети рассказали друг другу, что росло у них в огороде и нарисовали свой урожай.
