Закрепляли знания о домашних животных и их детёнышах, их образе жизни, внешнем виде. Собирали разрезные картинки (формирование зрительного восприятия). Индивидуально выполняли упражнения артикуляционной гимнастики для подготовки органов артикуляционного аппарата к постановке звуков.
