Деловая игра «Научные подсказки для воспитателя»
Где место науки в реализации технологий дошкольного образования? Где место творчеству воспитателя при реализации образовательной программы? Креативность и научность, систематичность и случайность в самообразовании воспитателя. По этим и другим вопросам молодые педагоги и наставники вели диалог. Педагог — психолог Журавлёва Н.Ю. предложила на основании предлагаемых стратегий резюме деловой игры: место науки там, где нужна глубина понимания процесса развития детей, в случае потребности в особом подходе к ситуации или ребёнку.
