18.05.2019 г «Яркий мир насекомых»

Закрепляли лексико-грамматические категории по теме: «Насекомые», читали сказку К.И.Чуковского «Муха-цокотуха» — вспоминали насекомых, о которых говориться в сказке и считали их количество.

Учили стихотворение с движением «Про насекомых». Рассказывали о пользе и вреде насекомых; вспоминали части тела насекомых; обогащали словарь признаков: упражнение «Какой, какая, какие?» (активизация и обогащение словарного запаса).

Повторяли и закрепляли произношение звука «Ш», определяли позицию звука в слове (развитие фонематического восприятия и слухового внимания).

Читайте также: